王勇杰：用奋斗书写学前教育的风景线

2016年9月，大学毕业的王勇杰满怀着对教育事业的真挚热爱，顺利通过招考，成为一名光荣的幼儿园教师。5年中，他牢记一名共产党员的初心，认真履行教书育人的职责，关心幼儿，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到了幼儿的喜爱，家长的尊重，同事的赞许，领导的信任，2021年教师节被县委、县政府授予“宜君县师德标兵”荣誉。

初为人师 用爱开启育人历程

在教学实践中他深刻体会到了爱是教育的基础，更是与孩子融成一片的桥梁。班上曾经有个小朋友，刚入园时由于对环境的不适应以及对家人的过度依赖，每天入园后哭闹不止。为了让孩子能尽快融入到集体，王勇杰老师了解到孩子的爸爸长年在外打工无暇照顾孩子，妈妈长年患病，孩子基本和奶奶一起生活。为了让孩子顺利度过入园焦虑期，他不厌其烦地对家长进行“有关孩子入园焦虑和家长所需做好的准备”等方面的辅导，并鼓励家长不要放弃，要坚持送孩子入园。经过一个月时间，他与家长密切配合，用关爱改变了孩子的情绪状态，让孩子渐渐地爱上了幼儿园，顺利度过了入园焦虑期。看到孩子们取得的不断进步，也更加增强了王老师做好工作的信心。

点滴积累 用心提升自身专业

王勇杰老师在做好本职工作的同时，坚持利用各种机会进行新知识、新思想、新观念的学习，取得了中国民族民间女版舞蹈十二级教师资格证和中国民族民间男版舞蹈三级教师资格证。经过几年的成长，他已经从一名新教师成长为幼儿园的骨干教师。在他的鼓励和帮助下，园内有2名教师也考取了中国民族民间舞蹈教师资格证。近年来，作为幼儿园保教负责人的他，积极思考教师队伍的发展，在日常工作中主动指导园内青年教师成长，在园委会协作努力下，园里的郭丽娟老师荣获“县级教学能手”荣誉称号。2021年10月，他积极参加央行金币公司对铜川地区学前教育事业进行精准帮扶的培训活动，学习期间他刻苦认真，组织带动班级开展活动，并精心策划结业文艺演出，在结业典礼中被评为“优秀学员”。培训返岗后，他将自己的所学积极运用到平时的教育教学活动中，并不断总结经验，有效地推动了学校保教工作的开展。在信息技术能力提升工程2.0培训中，他主动承担园内管理员一职，在探索中引领教师积极学习，按照时间节点保质保量完成培训任务。在名师课堂培训活动中他主动承担示范课和研究课，对年轻教师的课堂进行实际指导。积极参与课题的研究，主持的省级课题《农村幼儿良好行为习惯养成的研究》和园本课题《幼儿园阳光体育活动的初探》均已顺利结题。

积淀成果 用高标准促进再成长

一分耕耘，一分收获，近三年来他设计的《小熊吃蜂蜜》教学活动方案荣获陕西省第八届优秀教学活动设计二等奖，撰写的多篇论文随笔在各级获奖，荣获铜川第四届幼儿园教师专业技能大赛个人综合二等奖以及舞蹈和看图创编两个单项一等奖，参加全县文旅系统“不忘初心、牢记使命”主题演讲比赛荣获二等奖，被评为陕西省第五届“教学新秀”，参加宜君县第三届教师技能大赛荣获个人综合三等奖，并被推选参加铜川市第五届教师技能大赛。

面对取得的成绩，王老师平静地说：“我只是一名普通而平凡的幼儿教师，做了一些我该做的事情，成绩是属于过去。在今后的工作中，为了自己热爱的学前教育，我要用实际行动践行‘学高为师，德高为范’的诺言，在宜君乡镇学前教育的征程中继续跋涉、耕耘、探索、追求。”