焦军龙：倾心乡村教育 践行代表职责

作为一校之长，他亲力亲为、扎根乡村，牢记育人使命；作为人大代表，他尽职尽责、建言献策，牢记人民重托。他，就是宜君县人大代表，彭镇中学校长焦军龙。从人民教师到人大代表，焦军龙的育人初心从未改变，展现出教育工作者与人大代表的双重担当。
　　提升教学质量，学生开始“回流”。彭镇中学是一所乡镇学校，近年来面临着生源急剧减少的困境，严重影响了学校发展。为解决问题，焦军龙代表以周末实地走访和家长会的方式，了解实际情况，听取家长和学生的心声。在一次次走访中，找到了解决问题的突破口，就是要在遵循教育规律的前提下，提升教育教学质量，满足家长对于孩子优质教育的需求。
　　经过学校支部会研究和教代会通过，彭镇中学进行了课堂改革，践行“学科走组制”，推行“三段五环”教学模式。
　　“学科走组制”课堂教学模式就是让学生们以小组为单位对课堂内容进行探讨交流，不但提高了学生的沟通能力，还拓宽了视野，课堂氛围变得更加活跃，知识的传递也变得更加多元和高效。“三段五环”教学模式围绕课前、课中、课后三个阶段的学习，以预习检测、依标独学、多元互动、展示质疑、达标检测为重点，培养学生独立思考、合作探究、创新思维的能力。课堂“活”起来了，学生们的学习热情持续高涨，成绩也得到了提高。
　　在大家的共同努力下，彭镇中学教育教学质量稳中有升，2022年中考全县综合排名第三，2023年中考质量稳中有升，综合排名位居全市公办初中第七名，2024年中考质量更是实现新的突破，综合排名位居全市公办初中第六名，升学率为58%。出现学生回流，受到社会各界一致好评，“现在学校环境好，老师们也很负责，娃学习进步了很多，把娃放在彭镇中学，我很放心。”学生家长李女士说道。
　　心系师生办实事，积极作为暖人心。彭镇中学紧邻210国道，学生上下学需要横穿马路，路上车辆较多，存在安全隐患。焦军龙将学生安全作为学校的头等大事来抓，带头成立学校护学岗，预防不安全事故发生。在日常安全排查中，焦军龙发现学校大门口道路绿化树木阻挡了学生出门视线，存在一定的安全隐患。他第一时间积极联系镇政府、县交通局以及道路养护站，多方沟通，多家联合，对道路绿化树木进行了修剪，扩大学生出入校门的视野，解决安全隐患。同时联系相关部门，在合理位置处设置了“前方学校”警示标志，提醒过往车辆谨慎驾驶，减速慢行，第一时间确保学生上下学安全。在县人大会议上，他又提出了《关于解决公路沿线学校学生上下学的交通安全问题的建议》，确保最大程度解决学生上下学安全问题。
　　诸如此类的事情还有很多，焦军龙凭借细心和用心，妥善解决了学校的许多问题，这也为老师们在彭镇中学专心教学打下了基础。
　　众人拾柴火焰高，他借助自己的社会力量，联系社会爱心企业走进学校，资助贫困学生……
　　如今的彭镇中学，处处充满活力和希望，正如他期盼的那样，“每个孩子都能满怀信心地迈向未来。”
　　坚守育人使命，牢记代表初心。作为一名县人大代表，焦军龙积极参加人大组织的各种调研和视察活动，深入教育工作一线，收集民意，为民发声。在县第十八届人大一次、三次会议上，他先后联名其他县人大代表提出了《关于解决学校临聘教师工资的建议》等数条建议。建议提出后，很快得到了督办和落实，如今问题已经得到了解决。
　　一次次实地调研，一条条具体建议，一件件暖心实事，焦军龙用坚守、用行动、用奉献诠释着责任和担当。他说：“作为一名县人大代表，今后，我一定严于律己，提高履职能力，把群众最真实的建议反馈上去；作为一名教育工作者，我将继续努力，引领学校健康持续发展，为办全省一流基础教育作出积极贡献。”