县政协专题调研“全面推进宜君教育高质量发展 努力办全省一流基础教育”工作

10月30日，县政协主席樊斌带领部分政协委员对“关于全面推进宜君教育高质量发展 努力办全省一流基础教育”工作开展情况进行集中调研。县政府副县长贺兆参加调研，县政协副主席杨静参加调研并主持座谈会。

按照《政协宜君县委员会2024年度协商监督计划》安排，10月份，县政协对“全面推进宜君教育高质量发展 努力办全省一流基础教育”工作进行专题调研。此次调研采取小组调研和集中调研两种形式。10月23日，杨静带领部分政协委员，围绕全县基础教育发展现状、办学条件、教师队伍建设等情况，深入县第二中学、五里镇中心小学、太安镇中小学、太安镇中心幼儿园、哭泉镇中心小学开展小组调研。通过实地察看、听取汇报、查找问题、听取意见和建议，全面深入了解全县教育事业发展情况。

集中调研组先后到县高级中学、县一中进行实地察看和现场交流。随后召开座谈会，县教体局就办全省一流基础教育工作进行了汇报，县发改局、县财政局、县人社局、县委编办结合本职工作进行了补充发言。13名县政协委员结合宜君教育实际，围绕深化教育综合改革、强化教师队伍建设等方面进行发言，提出了许多针对性意见建议。

会议指出，历年来，县委县政府高度重视教育工作，全县上下认真贯彻落实党中央关于教育工作的决策部署和省市委工作要求，紧扣办好人民满意的教育宗旨，在社会各界的支持下，围绕全县创建国家义务教育优质均衡发展县工作契机，抓投入、强保障、优布局、促均衡，教育工作取得新进展、新成效。

会议强调，一要坚定正确的办学方向，把习近平总书记关于教育的重要论述作为办好人民满意的教育的行动指南和根本遵循，全县上下要坚持党的全面领导，坚定为党育人、为国育才的初心使命，按照全市办全省一流基础教育的要求，客观分析，认清差距，明确宜君县办学目标和方向。二要牢牢把握立德树人根本任务，深刻领会党的二十大和二十届三中全会关于深化教育综合改革的要求，按照习近平总书记关于“大思政课”的重要指示批示，提升教师教书育人的能力，健全师德师风建设长效机制；结合国家后期制定的一系列改革措施，进一步健全“德、智、体、美、劳”体制机制，将“立德树人”的核心任务落在实处。三要对标补短、综合施策，按照宜君县关于“全面推进宜君教育高质量发展 努力办全省一流基础教育”实施方案的具体要求，量化指标、细化措施，严格考核和评价机制，确保任务落到实处；针对目前人口逐年递减的社会问题，卫健部门提前谋划，制定推行符合宜君县实际的政策措施，探索解决医疗、托育等实际问题的方式方法，鼓励、激励生育政策的落实；加强教师队伍建设，实施宜君县城乡教师资源平等交换机制，进一步破解城乡教师资源不平衡的问题；切实提高教师待遇，确保教师普惠性政策落实，积极解决义务教育阶段和高中阶段教师待遇不平衡的问题；教育部门联合相关部门加强对校园周边环境的执法检查力度，确保良好校园周边环境；持续加大教育经费投入，进一步优化学校各功能部室的实用性和使用率，在保证日常更新维护的同时，确保有限经费用在教师队伍“软实力”提升上面。四要统筹推进教育综合改革，教育及相关部门形成合力，通过三年的时间逐步完成创建任务；以高中教育为出口，通过与名校合作托管的方式，提升教育教学质量，逐步打响宜君县教育品牌；建立将优质教育资源“名校双师+”在县域其他学校覆盖范围进一步扩大的相关机制，适应年轻教师多元化需求；围绕省市关于教育综合改革细则要求，破解城乡差异、双向流动、师源配置等突出问题，用实际行动推动宜君教育高质量发展。