杜伟芳：扎根乡村育桃李 初心如磐绽芳华

从青春年华到而立之年，她把最好的时光献给了乡村教育，用细心、爱心、耐心照亮了无数乡村孩子的前行之路。

“教育从来没有城乡之分，唯有爱与责任的厚薄、坚守与付出的深浅。”宜君县太安镇中心小学校长杜伟芳这样说。

心系乡村用爱陪伴成长

2012年，刚参加工作的杜伟芳放弃进城工作的机会，像一只归巢的燕子，毅然飞回乡村，一扎根就是13年。

乡村学校留守儿童占比高，大部分孩子家庭条件相对困难。“这些孩子的心理和生活都需要更多温暖的阳光去照耀，更多耐心的雨露去滋养。”杜伟芳说。

担任班主任期间，她了解班里每个孩子的家庭情况、性格特点。除了时时引导、处处呵护，她还自费为孩子们实现过生日、吃火锅、逛超市等微心愿，在孩子们心中种下希望的种子。

成为管理者后，杜伟芳组建了教师志愿服务队，建立“1+N”结对帮扶机制，开展课业辅导、心理疏导、生活帮助等更全面的关爱活动。团队发起的“校服圆梦计划”，让每个孩子都穿上了整齐的校服，在四季更替中感受学校的温暖。

她还积极联系对接公益组织，累计争取公益图书5000余册，学习生活用品2800余件，交互式一体机4套，轮滑装备20余套，改造劳动实践基地、教学场地600余平方米，极大改善了乡村学校的办学条件。

以己育人赋能乡村教育

在教学实践中，杜伟芳以“育人先育己”的责任担当严格要求自己。她系统研读新课标，剖析教材体系，结合乡村学生认知特点优化教学策略，形成了“有序教学、趣味学习”的教学模式。

在她的课堂上，抽象的数学公式变成了田间地头的实际问题，枯燥的公式转化为生动的互动游戏。学生的逻辑思维能力得到系统性培养，学业成绩稳步提升。

她还主持和核心参与7项省市级课题研究，围绕乡村数学教学痛点撰写10余篇教学论文，多篇论文在省级期刊发表，实现了教学实践与理论研究的双向赋能。

牢记使命用情坚守初心

作为校园管理者，杜伟芳始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。

她以“办有根有魂有生命的教育，筑有爱有脉有故事的学校”为宗旨，积极营造文明和谐、拼搏向上的文化氛围。大力推行“五育融合”课程改革，构建“基础+个性+实践”三级课程体系。

她推动“智慧校园”建设，促成城乡学校结对帮扶项目，为教师发展搭建广阔平台；创新实施“三全育人”模式，建立“一四六五”健康德育体系，关注每一名学生的全面发展。

如今，杜伟芳所在的学校学生综合素养显著提升，教师专业能力稳步增强，学校先后获评文明校园、智慧校园、先进志愿集体等荣誉。

“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”习近平总书记的殷殷嘱托，杜伟芳始终镌刻心间。

13年来，她在乡村教育这方园地里，用热忱浇灌希望，以真心守护成长，年复一年，躬耕不辍，静待满园桃李芬芳。