宜君县教研室举办高中理化生实验教学比赛
来源:县教研室
发布时间:2025-12-16 16:42
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为深入贯彻落实省教育厅关于“三个课堂”建设的部署要求,积极适应新高考改革趋势,深化课堂教学变革,提升高中理化生实验教学质量与教师专业能力,助推基础教育高质量发展,近日,宜君县教研室在宜君县高级中学组织举办了为期2天的高中理化生实验教学比赛。

本次比赛吸引了县高级中学物理、生物学科的9名在职教师积极参与。参赛教师通过45分钟现场实验教学展示,围绕实验设计创新、操作规范演示、学生互动指导及教学评价等关键环节展开激烈角逐。经过两天紧张而有序的评比,最终6名教师表现突出,荣获佳绩。

此次比赛为全县高中理科教师搭建了一个展示风采、交流互鉴、共同提升的平台,有力营造了“以赛促教、以赛促研”的浓厚氛围。教师们通过竞赛,进一步拓展了实验教学设计的思路,强化了学科素养导向的教学实践能力,为全面提升我县高中理化生实验教学水平注入了新活力,也为持续深化新高考背景下的课堂改革、扎实推进高质量基础教育体系建设奠定了扎实的实践基础。

网络编辑:段苗丽
信息审核:杨颖霞
标题:宜君县教研室举办高中理化生实验教学比赛,
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为深入贯彻落实省教育厅关于“三个课堂”建设的部署要求,积极适应新高考改革趋势,深化课堂教学变革,提升高中理化生实验教学质量与教师专业能力,助推基础教育高质量发展,近日,宜君县教研室在宜君县高级中学组织举办了为期2天的高中理化生实验教学比赛。

本次比赛吸引了县高级中学物理、生物学科的9名在职教师积极参与。参赛教师通过45分钟现场实验教学展示,围绕实验设计创新、操作规范演示、学生互动指导及教学评价等关键环节展开激烈角逐。经过两天紧张而有序的评比,最终6名教师表现突出,荣获佳绩。

此次比赛为全县高中理科教师搭建了一个展示风采、交流互鉴、共同提升的平台,有力营造了“以赛促教、以赛促研”的浓厚氛围。教师们通过竞赛,进一步拓展了实验教学设计的思路,强化了学科素养导向的教学实践能力,为全面提升我县高中理化生实验教学水平注入了新活力,也为持续深化新高考背景下的课堂改革、扎实推进高质量基础教育体系建设奠定了扎实的实践基础。
