赵伯恒：扎根乡镇潜心育人用青春谱写奉献之歌

赵伯恒，2008年参加工作，一级教师，中共党员，现任云梦乡中心小学副校长。从他参加工作以来，怀揣着对教育工作的忠诚与热爱，一直坚守在宜君偏远山区，用优秀共产党员的标准严格要求自己，用强烈的事业心和责任感扎根基层，潜心育人，乐于奉献，练就了过硬的业务能力和勤恳扎实的工作作风。

讲奉献重改革，争当乡镇学校教育改革的领跑者。

自2014年担任副校长以来，他觉得自身的责任重大。面对教学工作和日常的管理工作，整天都是忙忙碌碌，白天干不完，晚上加班干，经常性的晚上加班工作至12点左右，累的时候就告诉自己，自己是党员，是学校的管理者，只有自己讲奉献，多付出，有担当，才能带动广大教师积极工作。

2020年负责学校教学工作和少年宫工作。多年的一线工作经验使他深刻地意识到，只有加强学风建设，才能促进良好的教风建设。在“双减”背景下，他注意到学生要减负，教师的教学就要更精准，所以他坚持到班级听课指导教学，亲自参与检查教师的教案、学生的作业等，注重日常过程管理。同时，他积极协助校长开展课堂改革，提高课堂效率，组织了同课异构、技能比拼、信息化教学等形式多样的教学技能比赛，激发了广大教师工作的主动性和积极性，2021年学校新增县级教学能手一名，教师的业务能力得到了提高，教学质量稳步提升。

在乡村学校少年宫工作中，他组织少年宫信息员向优秀学校学习，创新社团活动开展，组织开展运动会、足球赛、朗诵比赛、合唱比赛等活动，加强少年宫制度建设等，通过不懈努力，学校少年宫综合考评逐年上等次，有效丰富了学校德育工作内容，助力文明校园创建取得新进展。

抓课堂重帮扶，争当学生健康成长路上的指路者。

有爱的教育，才是真正的教育。在教育教学工作中，面对农村的孩子们，看着孩子们一双双渴望知识的眼睛，他便对教育工作有了一份特殊的热爱。想一想当初上学的自己，深处大山，家境贫寒，父母整日面对黄土背朝天的劳作就是为了让自己的孩子能走出大山。作为一名党员教师，他深知自己的职责和任务，所以在日常的教学工作中，他不断创新教法，认真备课，钻研教材，研究学生，经常与同行教师交流切磋，不断改进教法，力争每堂课都让学生喜欢，让学生学有所获。正是对教育工作的热爱，对学生的负责，他的教学工作受到了学校的认可，受到了学生的好评，也取得了优异的成绩。

学校地处乡镇，留守儿童较多。日常工作中，他注重对学生的关心和教育，经常利用课余时间关注留守儿童和特殊学生，坚持陪这群孩子吃饭、和他们一起聊天、上操时一起跑步，在他的鼓励和关心下，孩子们对自己有了信心，在学习上产生了动力。他的行动也潜移默化地影响了其他学生和教师，班上很多学生主动和他聊天，更愿意听他讲课。其他教师也像他一样利用课余时间去主动关注班级的问题学生，学校里逐步形成了师生和谐相处的氛围，学生在浓浓的关爱中得到了健康的成长。

勤耕耘收获丰，争做乡镇教师成长的示范者。

近年来，先后获得“宜君县教学能手”称号，被县教科体局党委授予“优秀共产党员”称号，获县教科体局信息化教学大赛“二等奖”，撰写的论文《浅谈小学生想象力和创造力的培养》获铜川市中小学教育教学论文评选“三等奖”，参与研究的课题《农村小学语文口语练习与习作教学的研究》获陕西省第十一届基础教育教学成果“二等奖”，2023年被宜君县委、县政府授予“宜君县先进教育工作者”荣誉。他十几年如一日扎根乡镇校园，将青春奉献给宜君的教育事业，过硬的专业技能和管理经验已成长为乡镇教师学习的榜样。

“不向失败找理由，只向成功找方法”是他经常爱说的一句话，在成绩面前，他从不沾沾自喜，而是经常总结反思，不断积累经验，寻找差距，争取下一次做得更好。在今后的学习、生活和工作中，他将进一步加强学习，严于律己，时刻牢记教育工作者的初心和使命，不断提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平，做好一个服务者，为培养“有理想、有本领、有担当”的时代新人而努力奋斗，为学校教育教学质量的提高做出新的贡献。