实战演练筑防线 强化应急保安全

为了进一步加强师幼面对突发事件的防范意识，熟悉应急处置过程，提高师幼的应急疏散避险能力，科学有序地做好幼儿园安全防控工作，建立健全应急处置机制，保障幼儿身心健康。五里镇中心幼儿园联合五里镇卫生院在10月22日上午组织开展了突发事件应急处置演练活动。

召开会议，明确职责。演练前，保育处召开演练工作组会议，组织全体教师学习突发事件应急演练方案，明确此次活动的重要意义，了解本次演练自己的岗位职责以及活动具体流程。保育处负责人并对突发公共卫生事件和突发事故进行了培训，详细讲述了面对突发事件时教师的应急处理方法。

应急演练，提升反应能力。本次演练分为异物吞入咽部、幼儿突发高烧引起惊厥和突发公共卫生事件三个场景进行演练。演练开始后，各教师能各负其责，组织幼儿进行急救、撤离并进行卫生清理消毒等环节。整个演练过程，紧张快速进行应急处置。

安全培训，增强处置能力。最后五里镇卫生院医生对全体师幼进行了培训，从吞入物品急救、惊厥处理以及传染病处理等方面进行了细致的阐述，通过现场示范和讲解的方式形象生动与师幼互动，进一步提升了师幼的应急知识，增强了应急处置能力。

异物吞入咽部演练

与医生沟通幼儿情况

师幼培训

此次演练活动全方位、多维度地设置演练场景，制定了详细的演练方案，创新地将演练活动进行模块化设计，成立多个工作组，选定模块负责人，明确责任，实现全员参与。本次活动有效提高了演练质量，让老师们更加熟知应急处置过程，做到应对突发事件镇定、迅速、避免恐慌，有效提高教师应急处理能力，促进了幼儿园演练工作科学化、规范化、程序化。