灵心巧手 以玩促教

玩教具是游戏开展的重要物质媒介，幼儿园游戏离不开玩教具。玩教具对幼儿来讲，能够获得参与的愉悦体验、自主的决策感受和对未知结果的挑战。

   10月30日，为进一步丰富幼儿园玩教具资源，挖掘教师自制玩教具的创造力和想象力，充分发挥自制玩教具在幼儿园教育教学活动中的作用，助推教师专业技能发展，宜君县第三幼儿园开展了玩教具研究，并对教师自制玩教具进行了评比活动。

    教师展示自制玩教具

    活动中，教师以现场讲解、玩教具现场操作等形式相结合，详细介绍了自己的设计理念与教育目标、制作材料与玩法介绍、教育功能及创新点研发，使大家更加清晰地了解到这些自制玩教具的创新性、科学性、教育性、趣味性、安全性。 

    评比现场

    评比现场，参与评选的老师们通过亲身体验，围绕自制玩教具的科学性、教育性、安全性、创新性、艺术性等维度进行综合考量，为每件作品赋予恰当的评价并进行投票。 

    为获奖教师颁奖

    “教欲行，师先行”，本次自制玩教具评比活动的开展，为教师提供了交流学习的平台，不仅激发了教师的创作热情，锻炼了教师的专业能力，也为幼儿自主游戏提供了更多有趣、有用的活动材料，深化了“玩中学、学中玩”的理念，促进了教师们专业水平的发展。