骨干示范促提升 专业领航助发展
来源:尧生镇中心幼儿园
发布时间:2025-04-14 09:37
作者:王勇杰
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为充分发挥幼儿园骨干教师的示范引领作用,提升教师队伍整体素质,促进幼儿教育质量的提高,尧生镇中心幼儿园于近日开展了一系列骨干引领教学活动。

县级教学能手王祖婷执教大班数学《有趣的测量》

市级教学能手王勇杰执教大班数学《有趣的测量》
本次活动由铜川市基础教育教学能手王勇杰和宜君县教学能手王祖婷通过同课异构的方式,为大家带来了精彩纷呈的公开课。活动中,王勇杰老师通过生动形象的多媒体课件、以及希沃白板的投屏功能,现场投屏式教学展现了幼儿操作的乐趣,在体验和操作中理解测量的关系;孩子们积极参与互动,课堂气氛热烈。王祖婷老师则通过运用物品直接测量的方式进一步让孩子感受自认测量的意义。孩子们在观察、思考、实践中,不仅学到了测量的知识,还培养了动手能力和探索精神。公开课结束后,组织了评课议课活动。授课教师首先分享了自己的教学思路和反思,听课教师们各抒己见,从教学目标的达成、教学方法的运用、幼儿的参与度等方面进行了深入探讨。大家在交流中相互学习,共同进步。

县级教学名师周丽萍主持教研活动
在专题教研活动中,县级教学名师周丽萍结合自己多年的教学经验和研究成果,围绕 “如何书写教学活动设计” 这一主题进行了详细讲解。她从教学活动设计的基本要素入手,包括活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸等,深入浅出地阐述了每个要素的撰写要点和注意事项。她强调,教学活动目标要明确、具体、可操作,既符合幼儿的年龄特点和发展水平,又具有一定的挑战性;活动过程要层次清晰、环节紧凑,注重幼儿的主体地位,引导幼儿积极主动地参与活动。在讲解过程中,还结合实际教学案例,对优秀的教学活动设计和存在问题的教学活动设计进行了对比分析,让老师们更加直观地了解了如何撰写高质量的教学活动设计。随后,老师们就自己在教学活动设计撰写过程中遇到的困惑和问题与周老师进行了互动交流。她一一给予了耐心解答和专业指导,现场研讨氛围浓厚。
本次骨干引领教学活动,为教师们搭建了一个学习交流的平台。通过市、县级教学能手公开课的示范引领,教师们学习到了先进的教学理念和教学方法;县级教学名师的专题教研活动,帮助教师们解决了教学活动设计撰写中的实际问题,提升了教师们的教学设计能力。相信在骨干教师的引领下,教师队伍将不断成长,幼儿教育事业将迈向新的台阶。
网络编辑:王勇杰
信息审核:杨颖霞
标题:骨干示范促提升 专业领航助发展,
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为充分发挥幼儿园骨干教师的示范引领作用,提升教师队伍整体素质,促进幼儿教育质量的提高,尧生镇中心幼儿园于近日开展了一系列骨干引领教学活动。

县级教学能手王祖婷执教大班数学《有趣的测量》

市级教学能手王勇杰执教大班数学《有趣的测量》
本次活动由铜川市基础教育教学能手王勇杰和宜君县教学能手王祖婷通过同课异构的方式,为大家带来了精彩纷呈的公开课。活动中,王勇杰老师通过生动形象的多媒体课件、以及希沃白板的投屏功能,现场投屏式教学展现了幼儿操作的乐趣,在体验和操作中理解测量的关系;孩子们积极参与互动,课堂气氛热烈。王祖婷老师则通过运用物品直接测量的方式进一步让孩子感受自认测量的意义。孩子们在观察、思考、实践中,不仅学到了测量的知识,还培养了动手能力和探索精神。公开课结束后,组织了评课议课活动。授课教师首先分享了自己的教学思路和反思,听课教师们各抒己见,从教学目标的达成、教学方法的运用、幼儿的参与度等方面进行了深入探讨。大家在交流中相互学习,共同进步。

县级教学名师周丽萍主持教研活动
在专题教研活动中,县级教学名师周丽萍结合自己多年的教学经验和研究成果,围绕 “如何书写教学活动设计” 这一主题进行了详细讲解。她从教学活动设计的基本要素入手,包括活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸等,深入浅出地阐述了每个要素的撰写要点和注意事项。她强调,教学活动目标要明确、具体、可操作,既符合幼儿的年龄特点和发展水平,又具有一定的挑战性;活动过程要层次清晰、环节紧凑,注重幼儿的主体地位,引导幼儿积极主动地参与活动。在讲解过程中,还结合实际教学案例,对优秀的教学活动设计和存在问题的教学活动设计进行了对比分析,让老师们更加直观地了解了如何撰写高质量的教学活动设计。随后,老师们就自己在教学活动设计撰写过程中遇到的困惑和问题与周老师进行了互动交流。她一一给予了耐心解答和专业指导,现场研讨氛围浓厚。
本次骨干引领教学活动,为教师们搭建了一个学习交流的平台。通过市、县级教学能手公开课的示范引领,教师们学习到了先进的教学理念和教学方法;县级教学名师的专题教研活动,帮助教师们解决了教学活动设计撰写中的实际问题,提升了教师们的教学设计能力。相信在骨干教师的引领下,教师队伍将不断成长,幼儿教育事业将迈向新的台阶。