探儿童视角 创互动环境

    为进一步优化幼儿园教育环境，营造温馨、和谐、富有教育意义的学习氛围，西村中心幼儿园进行了环境创设评比活动。本次活动旨在通过科学合理的环境设计，打造富有教育意义、趣味性和安全性的学习活动空间，为孩子们提供一个更加适宜、更加丰富的成长环境。 

区角环创评比     

   区角创设重点考察各班级在各区角的布置与材料投放情况，要求环境布置既能满足孩子们的学习需求，又能激发他们的创造力与想象力。各个班级充分利用活动室的空间，合理规划区域，根据孩子们的年龄特点，精心设计了多个诱导区角，并投放了丰富的区角材料。   
    楼道作为公共区域，教师们通过布置互动主题墙、展示幼儿作品等方式，将其打造成为一个充满教育意义与艺术气息的空间。在环境创设过程中，教师们始终将孩子们的安全放在首位。投放环保材料进行布置，确保孩子们在操作过程中不受到伤害。同时，利用废旧物品进行手工创作，既节约了资源，又培养了孩子们的动手能力与创造力。
   在环境创设评比活动中，我们看到了教师们对教育的热情与用心，也感受到了孩子们在环境中的快乐与成长。每一处细节都凝聚着教师们的心血与智慧，每一个角落都散发着教育的光芒。我们深信，这样的环境将为孩子们提供更加广阔的成长舞台，激发他们的潜能与创造力。 
   未来，我们将继续秉承“顺应自然、尊崇天性，让教育回归生活，把快乐送给孩子”的教育理念，深化班级环境创设的实践与探索，为孩子们营造一个更加美好、更加富有教育意义的成长环境。让我们携手共进，为孩子们的明天贡献更多的智慧与力量！