以课促研 共育成长

为深化教学实践研讨、提升教师专业素养，太安镇中心幼儿园于12月3日组织开展了一场内容丰富的公开课展示与教研活动，全园教师齐聚各班级活动室，共同参与了本次教学交流。

本次公开课覆盖小班、中班、大班三个年龄段，涵盖艺术、社会、科学等核心领域，6位教师依次呈现了特色课程：文娟老师的小班音乐活动《艾玛捉迷藏》，以趣味游戏帮助幼儿感知节奏；马茜老师的中班社会活动《蚂蚁搬豆》，通过角色扮演让幼儿理解“合作”的意义；郑娜老师的科学活动《一颗纽扣》，借助实物探索激发幼儿观察力；此外还有《我爱中国共产党》《小汽车会画画》《哪吒学艺》等课程，均贴合《3-6岁儿童学习与发展指南》，以游戏化、情境化形式调动了幼儿的参与热情。

课程展示结束后，教研环节有序展开：首先由每位授课教师围绕“课程目标达成、幼儿互动效果、自我改进方向”进行自评总结；随后全体教师开展互评交流，结合课堂细节分享亮点、提出优化建议，围绕“社会领域情感渗透方法”“艺术活动材料创新”等话题深入探讨，现场教研氛围热烈；最后教师们完成课程评分，为后续表彰环节做准备。

活动尾声，武哲园长作总结讲话。她肯定了本次公开课中教师们的用心设计与教学亮点，同时针对“课程节奏把控”“幼儿个体关注”等细节不足提出具体改进方向，并鼓励教师们将研讨中的优质思路融入日常教学，以更专业的保教能力助力幼儿成长。

本次活动不仅为教师搭建了展示与交流的平台，更推动了园所教学教研的务实发展，为幼儿的优质成长筑牢了专业支撑。