激发演讲热情 提升沟通自信

在公共场合，有的人说话旁征博引，幽默风趣，魅力四射，能牢牢地抓住听众的注意力；有的则结结巴巴，紧张不已，甚至词不达意。其实，这种当众讲话的能力，便是演讲水平的一个重要体现。现实中表达与沟通能力对个人的成长和发展至关重要。为此，八年级语文备课组教师在教授部编教材八年级下册第四单元时，设计了活动探究课——演讲。

为了提升学生的沟通自信，培养他们的表达能力，八年级语文备课组根据教材编排进行了三个教学任务：任务一：学习演讲词。任务二：撰写演讲稿。任务三：举办演讲比赛。本次演讲比赛的主题为“奋发向前，追梦前行”。在比赛筹备阶段，各位老师积极指导学生选择合适的演讲题目，进行演讲内容的梳理和构思以及演讲技巧的练习。通过老师们的指导，学生们充分展示了自己对演讲活动的独特理解。为了让同学会撰写演讲稿、学会演讲，更好地培养他们的演讲能力，备课组教师还特意设计了多样的演讲形式，包括个人演讲、团队演讲和观众互动环节等，让每位同学都能充分发挥所长，展现自我。

比赛当天，同学们精神饱满地登上演讲台，向观众展示了充满激情的演讲风采，每位参赛者都倾注了心血，为我们带来了一场场精彩纷呈的演讲盛宴。在这个过程中，同学们积极参与互动，提出问题，进一步拓宽了自己的视野。通过激烈的角逐，每个班最终评选出了一批优秀的演讲者，老师为他们颁发了荣誉证书和奖品。

通过本次演讲比赛，学生们在展示自我、挑战自我中，提升了自己的沟通自信和表达能力，也激发了他们积极参与各类活动的热情，为班级的和谐氛围和个人成长打下了良好基础。

我们相信，这次演讲比赛是一次丰富的学习体验，有利于促进学生语文核心素养的发展，更是孩子们人生路上的宝贵财富。